Representación cultural en las tecnologías: un acercamiento al potencial narrativo y retórico en los videojuegos

Autores/as

  • Leonardo Andrés Moreno Toledano Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
  • Erika Rogel Villalba Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
  • Salvador Edmundo Valdovinos Rodríguez Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Palabras clave:

videojuegos, representación cultural, hegemonía, narrativa, retórica

Resumen

La finalidad de este trabajo es explorar el papel que tienen en la actualidad los videojuegos y su potencial como un medio de representación cultural, a partir de su capacidad narrativa y retórica.Se presentará brevemente, información sobre la evolución de la industria del videojuego, desde sus inicios hasta convertirse, hoy en día, en una industria cultural equiparable al cine, y se pondrá especial énfasis en los sucesos que enmarcaron su potencial actual como medio masivo de comunicación y el interés que ha despertado como objeto de estudio. En función de lo anterior, se reflexionará acerca del potencial narrativo y retórico que los videojuegos han desarrollado en la representación de la cultura hegemónica en la contemporaneidad.

Biografía del autor/a

Leonardo Andrés Moreno Toledano, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Diseñador gráfico, doctor en Creación y Teorias de la Cultura por la Universidad de las Américas, Puebla (udlap), México. Maestro en Diseño Holístico por la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Profesor investigador de tiempo completo en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Líder del Cuerpo Académico Diseño, Usuario y Entorno, Intereses de investigación: Aproximaciones no undisciplinares desde el diseño, diseño, generación de conocimiento y teoría de la Cultura.

Erika Rogel Villalba, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Doctora en Research Art and Design por la Sheffield Hallam University. Maestra en Arts, Research Art and Design por la Sheffield Hallam University, South-Yorkshire, England. Especialista en Animación 2D, Texas Tech University, El Paso, Texas, eua y licenciada en Diseño Gráfico por la uacj. Coordinadora de Apoyo al Desarrollo Académico del iada. Miembro del Cuerpo Académico Diseño, Usuario y Entorno. Intereses de investigación: Diseño Social, Investigación en Diseño y Responsabilidad Social del Diseño.

Salvador Edmundo Valdovinos Rodríguez, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Doctorante por la Universidad Concordia en Montreal, Canadá. Estudios en Tecnología Educativa por la Universidad Autónoma de Guadalajara. Maestro y licenciado en Diseño Gráfico por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Profesor investigador de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Miembro del Cuerpo Académico Diseño, Usuario y Entorno. Intereses de investigación: Educación y Diseño y Diseño Sostenible.

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Publicado

2016-12-05

Número

Sección

INVESTIGACIÓN